Improwizacja jazzowa i neuroplastyczność: co dzieje się w mózgu, gdy tworzysz muzykę „na żywo”

Naukowcy badający pianistów jazzowych wykazali, że wraz ze wzrostem swobody improwizacji mózg zmienia sposób organizacji pracy całych sieci neuronalnych. Nie chodzi o aktywację jednego „ośrodka kreatywności”, lecz o dynamiczną współpracę systemów odpowiedzialnych za spontaniczne generowanie pomysłów, kontrolę wykonawczą oraz integrację słuchu z ruchem. Improwizacja staje się więc czytelnym modelem neuroplastyczności w działaniu: mózg na bieżąco reorganizuje połączenia funkcjonalne, aby sprostać twórczemu zadaniu.

Improwizacja muzyczna to pokaz kunsztu i niezwykłej precyzji. Dla mózgu jest jednocześnie bardzo złożonym przedsięwzięciem. W końcu wymaga wielu intelektualnych operacji w tym samym czasie. Słyszenie, planowanie, kontrolowanie ruchu, przewidywanie kolejnych dźwięków i sprawdzanie, czy wszystko rzeczywiście „działa”. Dlatego właśnie jazzowa improwizacja stwarza dla neuronauki świetne warunki do badania kreatywności w czasie rzeczywistym. Nowe badanie pokazuje, że w trakcie improwizowania mózg nie tylko uruchamia wiele obszarów naraz, lecz także zmienia sposób, w jaki całe sieci neuronalne współpracują ze sobą – co jest jednym z najbardziej praktycznych przejawów neuroplastyczności.

Naukowcy z Center for Music in the Brain (Uniwersytet Aarhus w Danii) przebadali szesnastu doświadczonych pianistów jazzowych, rejestrując aktywność ich mózgów metodą funkcjonalnego rezonansu magnetycznego (functional magnetic resonance imaging, fMRI). Uczestnicy wykonywali utwór „Days of Wine and Roses” z filmu pod tym samym tytułem – w trzech wersjach: grali z pamięci, improwizowali wokół melodii oraz improwizowali swobodniej, opierając się głównie na akordach. Ten prosty zabieg pozwolił porównać, jak rosnąca swoboda twórcza wpływa na dynamikę pracy mózgu. Wynik badania nie sprowadza się do jednej „strefy kreatywności”. Podczas grania z pamięci mocniej angażowały się mechanizmy kontroli wykonawczej: planowanie, monitorowanie błędów, trzymanie się reguł. Gdy muzycy przechodzili do improwizacji, coraz większą rolę zaczynały odgrywać systemy integrujące słuch i ruch – sieci słuchowo-motoryczne, które łączą to, co słyszymy, z tym, co natychmiast robimy na klawiaturze. W praktyce: mózg przełącza się z trybu „odtwarzam” na tryb „tworzę i natychmiast koryguję”.

Szczególnie ciekawe były zmiany w relacji między dwiema dużymi sieciami. Pierwsza to sieć stanu spoczynkowego (Default Mode Network, DMN) – zwykle kojarzona z myśleniem spontanicznym, skojarzeniami i wewnętrzną narracją. Druga to sieć kontroli wykonawczej (Executive Control Network), czyli mechanizmy „redaktora”, który ocenia, hamuje i porządkuje działanie. Badacze zaobserwowali, że przy swobodniejszej improwizacji te systemy zaczynają współpracować w inny sposób niż przy odtwarzaniu z pamięci. To ważny wniosek: kreatywność nie musi oznaczać wyłączenia kontroli, lecz raczej nową równowagę między generowaniem pomysłów a ich selekcją. Właśnie tu pojawia się neuroplastyczność w praktycznym sensie. Neuroplastyczność to zdolność mózgu do adaptacji i reorganizacji połączeń w odpowiedzi na doświadczenie. Improwizacja wymusza taką reorganizację „na bieżąco”: zmienia się układ współpracy między sieciami odpowiedzialnymi za spontaniczność, uwagę, kontrolę i ruch. Z punktu widzenia neurologii i szeroko rozumianego zdrowia mózgu ma to znaczenie, bo pokazuje mechanizm wspólny dla wielu aktywności rozwijających mózg: im bardziej złożone zadanie i im więcej sensownej informacji zwrotnej, tym większa potrzeba elastycznego przełączania się sieci neuronalnych.

Oczywiście nie znaczy to, że jazz jest jedyną drogą do wspierania kreatywności. Badanie mówi raczej coś ogólniejszego i zarazem bardziej użytecznego: kreatywne działanie, jeśli jest osadzone w umiejętnościach i regułach (tu: harmonia, rytm, technika), potrafi uruchomić dynamiczną współpracę sieci mózgowych. Dlatego podjęcie nowego hobby, które pobudza mózg do pracy, a jednocześnie stwarza przestrzeń na realizację własnych, często nietuzinkowych pomysłów, to świetny sposób na wszechstronne wsparcie umysłu. A także wzmocnienie mechanizmów związanych z neuroplastycznością.

Bibliografia

Da Mota, P. A., Fernandes, H. M., Lourenço Queiroga, A. T., i in. (2025). Creativity in Music: The Brain Dynamics of Jazz Improvisation. Annals of the New York Academy of Sciences, 1553(1), 350–362.

Udostępnij:
Facebook
Twitter
LinkedIn

Ostatnie wpisy:

polecane wpisy:

Wpływ pornografii na młodzież

Pornografia i awaria rzeczywistości Pornografia jest dziś na wyciągnięcie ręki – zawsze, wszędzie, keine grenzen. Kiedyś, żeby zobaczyć gołą babę, trzeba było wykazać się jakąkolwiek kreatywnością: albo dorwać zakazany magazyn...

Archiwum:

Wesprzyj nas, jeśli uważasz, że robimy dobrą robotę!

Nieustannie pracujemy nad tym, żeby dostępne u nas treści były jak najlepszej jakości. Nasi czytelnicy mają w pełni darmowy dostęp do ponad 300 artykułów encyklopedycznych oraz ponad 700 tekstów blogowych. Przygotowanie tych materiałów wymaga jednak od nas dużo zaangażowania oraz pracy. Dlatego też jesteśmy wdzięczni za każde wsparcie członków naszej społeczności, ponieważ to dzięki Wam możemy się rozwijać i upowszechniać rzetelne informacje.

Przekaż wsparcie dla NeuroExpert.